白癜风治疗的较有效医院 记者获悉,过去我省济南、临沂等地已经将农民工纳入到了公积金制度覆盖范围。2011年,济南明确了在职职工范围,规定所有单位应为具有事实劳动关系的职工包括单位使用的农民工、合同工、劳务派遣工等缴纳住房公积金。2012年,临沂市以兰山区为试点,对个体工商户、自由职业者、城镇单位聘用的进城务工人员纳入公积金制度覆盖范围。一年时间,有1400多户缴纳了公积金,贷出200多户4000多万元。户均不到20万元,反映了真实住房需求；主管部门告诉记者,在目前公积金使用率已经较高的情况下,此举带来的主要风险是资金额度压力。山东住房公积金缴存总额突破4000亿元
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例如在《枫桥夜泊》这首诗歌的诵读过程中，教师便可以充分的给予学生自主性，让学生自己去读，在读的过程中将自己的内心的疑问提出来，比如这首诗歌的基本感情基调是怎样的，又是从哪里体现出来的，在学生的质疑中，就会产生思考的动力，接下来教师可以引导学生对画面进行合理的想象，这样的意境上的升华对于学生诵读诗歌是一个极大的辅助性因素，在质疑和想象中学生通过小组合作探究的形式进行释疑，这首诗主要体现了诗人的一种寂寞愁情，故而教师可以作出相关的朗读指导，在朗读基调上要以低沉为主，不能表现的过于亢奋，在作者情感的指引下再去诵读，这样的诵读才是读者与作者心灵上的交汇，才能将自身获得的情感享受与作者的主观情感契合为一，学生在反复的诵读中去体味自己的情感是否到位，最后，教师还可以设置一个交流谈论的环节来进行诵读评价，可以以小组为单位，每个小组间互相评价，评价角度主要有字音的准确性、句子的流利性以及情感的贯通性，这些基本的诵读技巧到位后才是真正的对中华文化的有效传承。
